近期有一些组织自称是北京师范大学课题组数据合作收集单位，在安徽、湖北、南京等地区，以《中国互联网学习白皮书》的名义从事“互联网+名师进校工程”活动，经过核查，中国互联网学习白皮书...
近期有一些组织自称是北京师范大学课题组数据合作收集单位，在安徽、湖北、南京等地区，以《中国互联网学习白皮书》的名义从事“互联网+名师进校工程”活动，经过核查，中国互联网学习白皮书...
教育部教育管理信息中心关于公布《基于移动互联网的教育教学创新应用研究》课题结题结果的通知。
网络安全是“十四五”规划数字中国的战略基座。国家陆续出台《网络安全法》、《密码法》、《数据安全法》（草案）、《个人信息保护法》（草案）等法律规范，监管部门也对当前网络安全形式做...
值此新春的第一个月圆之夜，中国教育信息化网恭祝您和您的家人元宵节快乐，阖家团圆！祝福大家在新的一年里平安喜乐，事事顺遂！
值此新春佳节之际，中国教育信息化网全体成员在此恭祝大家：牛年快乐！
经过认真初审、复审，专家组一致认为，该课题完成了预期研究目标和研究任务，取得了丰富的研究成果，建议予以结题。现将结题结果公布(名单详见附件)，或登录教育部中国教育信息化网查询。
为推动教育信息化创新发展，我中心将继续通过《中国教育信息化》杂志社面向教育信息化发展前沿区域征集智慧教育发展理念、实施方案、新技术应用等方面内容，加大对教育信息化工作和科研应用...
经中国教育发展战略学会批准立项，定于2020年8月10日至2022年8月10日开展教育信息化课题“信息技术在学前教育教学活动中创新应用研究”，由中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成立课...
《中国教育信息化》杂志社关于征集遴选“2019年度全国STEM与创客教育建设模式探索与研究案例”的通知印发以来，在各级教育行政部门的积极支持配合下，最终确定52篇案例入选，现将相关名单予...
《中国教育信息化》杂志社拟定于2020年9月17日通过直播形式召开“2020年基础教育信息化安全体系构建交流研讨会”。
根据我会《关于申报“中小学阶段人工智能与编程课程开发的实践研究”课题通知》的有关要求，经专家组评审确定，“中小学阶段人工智能与编程课程开发的实践研究”课题共立项53项，立项单位名...
经中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会批准立项，定于2020年4月1日至2020年12月31日开展教育信息化课题“中小学阶段人工智能与编程课程开发的实践研究”。
中国教育信息化网全体成员在此恭祝大家：鼠年快乐！
中国教育信息化网恭祝您元旦快乐，新的一年里，祝福各位朋友身体健康，工作顺利！生活幸福美满！伴着新年的第一缕阳光，崭新的2020年已经开启。
”基于互联网+校企共建共享的职教人才培养岗位模型研究“课题三期申报成果通知。
近期，我单位接到投诉，有不法网站冒用《中国教育信息化》杂志名义进行征稿和收取稿费等行为。这些假冒网站严重侵害了投稿作者的权益和我单位的声誉，我们将保留对其追究法律责任的权利。
经研究，由教育部教育管理信息中心所属《中国教育信息化》杂志社结集出版《2019年度全国STEM与创客教育应用模式探索与研究案例》（以下简称《案例》），并通过《中国教育信息化》杂志、网站...
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