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科研管理

《2015全球创新报告》摘编

  近日汤森路透发布了《2015全球创新报告》。该报告选取了全球创新活动相对活跃的航空航天与国防、汽车、生物技术等12个行业(具体见表一),对这些行业全球机构(企业、高校...[详细]

学术自由的理性

  “学术自由”是指学术共同体内进行学术活动的自由。学术自由在不同的文化背景、不同的社会经济发展阶段,包含不同的意义。对于学术自由本身,有人专门研究并论述,现代...[详细]

提高中文在学术交流中的地位,有利于国民科学素养的提升

  由于国家经济快速发展,科研投入不断加大,科研产出的国际影响也不断提高。从近期公布的相关数据来看,中国目前的学术水平、论文水平显然已经提高不少,尤其是“模仿和...[详细]

学术传播的理性

  学术研究需要理性,这已是毋庸置疑的集体认知,学者在前人研究的基础上,大胆构想,严谨实验,得到有价值的研究结论,客观、真实地撰写出研究报告,而后就需要将这些成...[详细]

科研人员必备的四个科学素养

  人的科学素养是指其对自然世界和社会存在进行理解和判断的能力,依靠科学知识、科学意识、科学精神来支撑。[详细]

科学与哲学的区别

  哲学是古希腊人2500年前创造的术语,是使人聪明,给人智慧的学问。哲学以整个世界作为研究对象,是人类的自我理解、自我反思、自我意识的一种理论形态。哲学所关心、表...[详细]

学术界要培养自尊、克服自卑、避免自大

  学术不端是社会失范在学术界的表现,解决这些问题也不能急躁和功利。学术界要培养自尊、克服自卑、避免自大,弘扬科学精神,逐步回归学术的理性。真理面前人人平等,学...[详细]

全球高被引科学家分布情况

  近期,汤森路透公布了2015年全球高被引科学家(作者)审核名单(Highly-Cited Researchers 2015,简称HCR2015)。[详细]

学术界要大力支持开放存取(Open Access)

  开放存取(简称OA)是互联网等新技术带来的一种学术交流新模式,其核心是利用互联网保护论文首创者的知识产权,快速为学术同行免费提供信息和成果服务。[详细]

国家三大奖:高校缘何保持高获奖率

  虽然近几年高校获国家科技奖励的比例保持良好态势,但应清醒地认识到,高校科研水平和原始性创新能力还存在较大差距,有待进一步提升。[详细]

调整科研导向 注重集成创新

  高校特别是研究型大学,不仅是培养人才、传播知识的主要场所,也是进行科学研究与技术开发的重要基地,是原始性创新成果的重要源头和实现技术成果转移的生力军,已成为...[详细]

优化科研软环境 提升自主创新力

  李志民表示,不断优化科研软环境,提升自主创新能力,加速科技成果产业化,逐步建立与市场经济发展相适应的科研创新和转化机制,是我国科研工作的必由之路,也是教育部...[详细]

创新无止境 制度巧安排

  中南大学,远有上世纪初由西方教会创立的医学学科,有上世纪50年代初集全国冶金工业和中南土木建筑学科之大成,近有世纪之交的工学、理学、医学、人文等学科的大综合。[详细]

访谈视频
访谈嘉宾
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