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“双一流”建设

大学要适当增加外国留学生比例

  跨国留学生是推动区域文化国际化的重要因素,同时也成为文化移植的主要媒介,文化因交流而多彩,因相互借鉴而丰富和发展。增加留学生比例可以加大对外开放和开展高水平...[详细]

世界一流大学的三大功能缺一不可

  大学是知识和智慧的源泉,是学术研究的中心,也是学术传播的中心。大学区别于其他社会组织是因为它承担对知识和学术的责任,承担的是人类文明传承和发展的责任,并受到...[详细]

一流大学建设要求大学教师要一岗双责

  大学教师必须坚持把教学作为首要任务,不断更新教育理念,深化教学改革,提高教学水平,提升知识传播的效率,着力于培养知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新...[详细]

建设一流大学要依法规靠章程

  为了使大学能够科学发展,国家已经出台了高等教育法,明确了大学的管理机制和运行机制。如今教育部正在组织各大学制定《大学章程》,进一步规范大学的运行模式,使大学...[详细]

浅谈建设世界一流大学

  通过世界一流大学的建设,带动一批大学的整体水平、综合实力、自主创新能力进一步提高,国际竞争力显著提升,在造就学术领军人物和集聚创新团队、培养拔尖创新人才、创...[详细]

浅谈世界一流大学

  判断一所大学是否为世界一流大学有一个简单标准:是否为全世界所公认。外国学生是否愿意来留学,一个指标就可以断定这所大学是不是世界一流大学。[详细]

一流大学教授的四条标准

  关于一流大学教授的四条评价标准,我在不同场合多次强调过。教授的四条标准是: 国际会议上有声音;国际期刊上有论文;国际学术组织中有地位;国际科技奖项上有名次。[详细]

谈谈中国大学的国际学术影响力

  在国内外的各种排行榜中,不论用多么全面、复杂的指标评价大学,国际学术影响力都是最重要的指标。因此,从某种意义上讲,国际学术影响力本身就代表了一所大学的办学水平。[详细]

如何办好大学科技园

  为什么讲我们处在经济发展的第一个台阶上呢?主要是讲,我们现在进行的所有改革都是仅仅体现在解放生产力上。在这一点上,我们通过这样或那样的改革,经过了二十多年,我...[详细]

提高科学研究水平 提升高等教育质量

  科技发展突飞猛进,人类认识自然界的领域、对自然界进行研究的深度和广度从来没有像今天这样广大,科学技术发展和进步的速度从来没有像今天这样快速,科技成果从来没有...[详细]

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