成效与绩效的区别

　　成效与绩效都有收获、效果的意思，如成效显着、绩效显着。在不分成效和绩效的场合，我们通常讲取得了很大成绩。

　　成效可以作动词表示收到效果，如汉王充《论衡·非韩》：“夫道无成效于人，成效者须道而成……故事或无益而益者须之，无效而效者待之。”宋苏轼《策别九》：“自汉至今，言吏治者皆推孝文之时，以为任人不可仓卒而成效。”成效也可以作名词表示功效、效果，如宋陆游《条对状》：“如措置酒坊，招捕海贼，未有毫发成效，而扰害之事，已餍满闻听。”《明史·孙承宗传》：“承宗以宰相再视师，皆粗有成效矣。”浩然《艳阳天》第五五章：“计策安排倒安排的挺好，就是没地方下手，也不见成效。” 成效作名词时，一般指经过努力后工作或事业上的收获，其中，“效”有效益的涵义，注重完成的效果。描述“成效”时一般用副词加形容词，有时也用比率的概念。

　　而绩效一般用作名词。绩效的概念可以追溯到我国古代的官员选用制度，《旧唐书·夏侯孜传》中提到“录其绩效，擢处钧衡”，指将官员的绩效记录进行存档，并根据其优劣选择合适的官职。现代汉语词典中，绩效是成绩、成效的意思，是在特定范围内，在特定工作职能或活动上工作的行为和产出的结果的记录，既注重过程，也注重结果。描述“绩效”时可以用副词加形容词，也可以用数词加量词，在具体考核中，一般参考数量指标。

　　成效应用广泛，表示获得预期的好效果、功效时都可以使用。绩效多用在管理学领域。在管理学中，绩效是组织、团队或个人在一定的资源、条件和环境下的投入产出情况，是对目标实现程度及达成效率的衡量与反馈。投入指的是人力、物力、时间等物质资源，产出指的是工作任务在数量、质量及效率方面的完成情况。用在经济管理活动方面，绩效是指社会经济管理活动的结果和成效；用在人力资源管理方面，是指主体行为或者结果中的投入产出比；用在公共部门中来衡量政府活动的效果，则是一个包含多元目标在内的概念。

　　科研绩效指科研的投入与产出情况，可反映科研资源的配置状况，涉及科研经费的使用效率和学术成果的质量等。2018年发布的《国务院关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》指出，要强化科研项目绩效评价，并将绩效评价结果作为项目调整、后续支持的重要依据，以及相关研发、管理人员和项目承担单位、项目管理专业机构业绩考核的参考依据。由此可见，科研绩效评价除了可以对科研成果进行基本的价值判断，还对科研工作具有规范、导向和激励功能。

　　（根据网络资料整理）

　　（2019-07-31）