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《培育世界一流科技期刊》系列三

来源:中国教育信息化网
作者:李志民

打破次元,不懂得利用互联网还敢称世界一流科技期刊

互联网将全面推动学术期刊转型

  纸质媒体宣布停止发行恐怕已经不能算是新闻了,对那些喜爱阅读纸质期刊的人们来说,虽然难免伤感,但却无可逆转。利用互联网发表论文是开展学术交流的时代要求,能够有效解决纸质期刊发表周期过长和发表过程中的学术不端等问题。发表周期过长不但导致作者的科研成果丧失首创性、时效性、引领性,也会使读者难以及时获得科研动态、研究进展及最新的技术方法。对于国家发展而言,新的科研成果能够提前一年交流,对科技进步价值不可估量。

  新技术对传统信息介质的传播方式和组织结构的冲击是难免的。当科研新发现和发明已经通过互联网为学术界所共知时,纸质期刊由于某种原因仍然不能发表相关进展,使得传统学术期刊的影响力进一步下降。学术期刊应打破固化思维,与互联网平台跨领域合作,发挥各自所长,利用新技术,打造学术出版新业态。

  学术期刊的社会价值在于提供学术思路、研究方法和实验数据等交流的平台,而不是论文学术水平的评价。不应以某类期刊发表的论文数量来评价研究人员,论文学术水平的判断需要时间的检验,论文水平高低靠被引用、下载、使用价值等等决定,不宜用论文发表在什么期刊上来判断其学术水平的高低。

  传统科技期刊基本上失去了学术交流与知识传播的功能,异化成了某些机构或一些人的牟利工具。某些期刊通过出卖版面来牟取暴利,一些人通过不正当的手段在期刊发表论文骗取学术荣誉、职称和地位。有的期刊为了提高影响因子或进入某个名单,完全不顾学术道德和规范,发表一些本来不符合期刊宗旨的论文或通过不合规的引用提升被引率。

  在纸质期刊时代,论文的被引用次数是评估论文价值和影响力的最重要指标、甚至是唯一指标。其局限性在于一篇很有价值的论文,读者用其思想指导实验、开展工作、或进一步研究发展到申请专利、制造出产品,但这位读者就是不发表论文,所以对原论文就不会增加被引用次数。在互联网时代,可以全面评价论文的价值。大量论文首先在线发表(有的只在网络发表),读者在线阅读的普及,不仅可以通过论文的被引用次数评估其学术价值,而且可以统计论文被在线阅读的时间、点击次数、下载次数、评论评价、推荐次数等,都可以成为论文价值的评价指标。同时大大缩短了论文发表周期,对真正的科研人员其研究过程和学术交流的价值不可估量。

  互联网同样会深刻地影响学术交流,使学术回归本来的学术定义。广大老百姓都不买胶片相机改买数码相机了,网络购物、网络银行、网路炒股等等。如果自诩为精英的科技人员思想观念都落后于普通老百姓,这个国家还有希望吗?互联网已经深刻改变了传统媒体格局和舆论生态,它也必将改变传统学术期刊格局和学术交流生态,必须大力推动学术期刊转型发展。

  (2019-10-21)

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