四川省教育信息化工作交流材料

2020年，四川省教育系统全面贯彻落实中央和省委省政府战略部署，落实全国教育信息化工作会议精神，深入实施《教育信息化 2.0行动计划》，加快推进教育信息化发展，各项工作稳步推进、取得明显成效。

一、主要做法及工作成效

（一）全面加强教育信息化工作的统筹领导。在 2019年底教育厅增设教育信息化处的基础上，于 2020年初将“教育厅信息化领导小组”更名为“教育厅网络安全和信息化领导小组”，全面加强对全省网信工作的组织领导和统筹管理。制发《 2020年四川省教育信息化和网络安全工作要点》，全面推进教育信息化各项工作的落实。

（二）全力保障延期开学期间线上教育教学。新冠肺炎疫情防控期间，对中小学加强省级统筹、提供托底保障，对高校加强工作指导和过程管理，全力保障全省大中小学校线上教育教学。在省教育资源公共服务平台上开设 “停课不停教、停课不停学 ”数字教育资源专区，精心打造上线 “四川云教电视课堂 ”，通过网络平台同步推送，互联网平台累计浏览 1.3亿人次，电视累计收看 6.4亿人次。“四川云教电视课堂”案例被人民日报推荐为“科技战疫” 2020中国数字化转型成功案例全国教育 30强之一。

（三）大力改善教育信息化基础环境。联合省经信厅、省通管局深入实施“学校联网攻坚行动”，推进学校网络接入和提速降费，全省中小学（含教学点）互联网接入率从年初的 97.2％提升到 100%，带宽 100M以上学校达 100%，带宽 200M学校达97.8%。加快推进全省中小学（含教学点）多媒体教室建设。加快推进数字校园建设，研究制定《四川省中小学数字校园建设规范（试行）》，开展建设试点，推进数字校园建设全面普及。

（四）着力完善数字教育资源公共服务体系。充分发挥省级平台枢纽作用，全省 21个市（州）资源平台全部实现与国家数字教育资源公共服务体系的对接。深化数字教育资源建设，依托“四川云教”、智慧教育建设区域（学校）和名师名校长工作室等，系统性开发优质数字教育资源，省资源平台已有各级各类课程资源 224万余节，其中创新研发民族地区教师教材教法资源 2719节、民族地区小学英语远程教学资源和培训资源 150节。大力开展网络学习空间应用普及活动， 812万余名用户完成实名注册，其中教师 65万余名、学生 401.6万余名、公众用户 345.4万余名，学校空间 13625个。开展网络学习空间应用普及优秀案例评选，获评国家级优秀区域 1个、优秀学校 12所。

（五）全面促进优质教育资源广泛共享。创新构建“四川云教”远程教育教学模式，将省内不同类型优质学校与民族地区、边远地区学校链接成为远程教育协作联盟，助推基础教育优质均衡发展。目前，“四川云教”已覆盖中小学、幼儿园全学段全学科，建成教学联盟 43个，惠及民族地区、边远地区相对薄弱学校 1195所、学生 23万余名、教师近 2万名。同时，全省各地结合实际，积极推进“互联网 +教育”，“七中网校”已辐射全国 10省 2区 1市 309所学校；“成都数字学校”建设了完备的课程资源体系，惠及成都各区县；甘孜州“康巴网校”启动二期建设，州内受益范围进一步扩大。

（六）全力推动智慧教育创新发展。实施智慧教育创新发展行动，全省 151所中小学、 13个县（区）参加省级智慧教育示范区、智慧教育学校建设，成都市武侯区、成华区相继入选全国“智慧教育示范区”创建区域。

（七）大力提升师生信息素养。启动省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0，组织完成引领性研修 1449人和直播课堂教学骨干 3317人培训，全省 60%的县启动能力提升 2.0工作。打造全省网络教研系统，建成省市县校四级教研服务体系，开展常态化网络教研活动。组织开展“课堂教学大比武”“微课大赛”、中小学电脑制作、“互联网 +”大学生创新创业大赛等活动，完成义务教育信息技术课程教材修订并出版使用。

（八）深入推进教育信息化治理能力优化。升级省教育管理和教育资源“两大平台”，实现中小学学生、教师、学校管理以及“四川云教”直播课堂、信息技术应用能力培训、名师名校长鼎兴工作室等 48个信息系统和应用统一部署，全省 1.5万余所中小学校、 2.5万余所学前教育机构、 970万余名中小学生、 233万余名在园幼儿、109万余名教师等信息全部清洗入库。基于大数据的智慧招考决策支撑平台在 2020年普通高考中 5个试点市（州）成功应用。2020年，教育部全国中小学生校外培训机构管理服务平台试点工作在我省开展。

（九）着力提高教育系统网络安全保障能力。指导各地各高校进一步加强网络安全防护措施和日常运维管理，对各类信息系统及运行环境实行重点安全保护，完成规定的定级、备案、测评和整改等工作。通过网络安全监管平台，实时监测战线 2637个网站，重点加强网络资产管理、重要网站监测、重要信息基础设施防护，强化应急保障、监测预警、应急演练工作，严守全省教育系统网络安全防线。组织开展全省教育系统网络安全工作培训、教育网络安全攻防培训和演练，举办“首届四川省高校网络安全技能大赛”，进一步提高教育系统网络安全从业人员安全意识、责任意识和技能水平。

二、存在的主要问题

一是全省教育信息化基础设施建设地域发展不平衡，城乡之间差距比较明显。二是数字教育资源虽然存量大，但建设不够系统，服务供给缺乏精准性，资源有效利用率还不高。三是教师信息素养还需大力提升，信息化专业队伍建设还需进一步加强。

三、下一步工作计划

下一步，四川省将深入贯彻全国教育信息化工作会议精神，着眼“十四五”规划目标，深化巩固《教育信息化 2.0行动计划》发展成果，大力推进教育信息化发展，切实抓好七项重点工作：

一是进一步加强教育信息化工作统筹。落实国家教育信息化中长期发展规划和“十四五”规划，制定四川省教育信息化“十四五”和 2035年远景目标，明确教育信息化发展方向和主要任务，加快推进全省教育信息化建设与发展。

二是进一步优化教育信息化基础环境。进一步改善各级各类学校网络接入条件，为各地各校提供快速、稳定、绿色、安全的网络服务。推进 5G等网络技术的广泛应用，加快 IPv6规模部署，开展“无线校园建设”，探索物联网在校园的有效应用，加快推进各类学校数字校园普及与应用。

三是进一步提升教育资源服务能力。立足基础教育优质数字资源知识点全覆盖，采取教师比武、名师晒课、专家献课等多种方式，开发建设丰富的数字教育资源库，努力形成完备的数字教育资源服务体系。进一步建好、用好“四川云教”平台，召开全省“四川云教”大会，推进以“四川云教”为主体的“三个课堂”应用体系建设，逐步形成以省内优质学校带动区域优质学校，以区域优质学校带动区域薄弱学校的云教多级教育联盟发展体系。

四是进一步促进教育教学变革。继续深化网络学习空间在网络教学、资源共享、教育管理、综合素质评价等方面的全面应用。大力开展“智慧教育示范区”等试点示范，通过建设“智慧教育示范区”“智慧教育示范校”引领构建信息化时代全省教育改革发展新模式。

五是进一步推进四川省教育大数据平台建设。推进基于大数据的教育治理方式变革，建立完善全省教育数据管理体系，推动教育数据有序流动，实现跨地域、跨层级、跨部门的数据共享，有力支撑各地教育服务与应用。整合提升省教育管理和教育资源平台，规划建设统一基础架构，扩容构建统一的计算、网络、存储资源池，实现两平台统一运维管理、数据互通共享、业务集成协同，全面推动四川省教育大数据平台建设，逐步形成四川教育智慧大脑。

六是进一步提升师生信息素养。推进省级整校推进试点项目，总结推广试点经验成果，开展质量抽检。指导各地加快推进能力提升工程，确保 2022年底完成全员培训。组织全省中小学生参加信息素养提升实践系列活动。

七是进一步强化教育战线网络安全保障。指导各地各校把网络文明、网络安全教育纳入学校教育教学工作内容，落实网络安全教育工作要求。落实党委（党组）网络安全主体责任，对各类信息系统及运行环境实行重点保护，加强网络安全监测、预警、通报工作，保障各系统安全稳定持续提供服务。