苏城未来教室: 引领教育新潮流
未来教室,作为苏城近年来新起的一股“风潮”,被越来越多的学校所应用。在这个教室里,最大的变化是没有黑板,也没有粉笔,更没有教科书,只有一个超大屏幕的电子白板,老师手指点击屏幕,所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前。
4月30日,“未来教室应用”种子教室英语公开课在振华中学举行。上午是英语课,气氛非常活跃。课堂上学生们不再是被动接受,而是主动参与互动,注意力集中。
初一学生:这节英语课有很多的互动环节,还用了很多高科技的机器,上起课来感觉很有趣。
英语老师 刘振华:我把学习资源分享到每一小组,小组互助学习,每个小组附近都有一块白板,学生可以第一时间了解老师的任务,要求和知识点,学生的作业都可以及时呈现在白板上。老师可以把错误点,要点集中分解,非常直观,及时。
刘老师说,“未来教室”运用高科技,让沉闷的课题一下子变得生动活泼起来。师生通过数字化移动教学平台,让实训与理论无缝对接,短信、表决、趣味化的互动评价方式,实现了教师与学生、学生与学生、个人与小组进行相互交流与信息交换,培养了学生的自主学习能力。
下午,一堂名为《电路连接的基本方式》的物理课在“未来教室”里呈现了新颖的课堂教学情境。
墙上的四个大屏,记录着学生的思考过程、讨论结果,第一时间反馈给老师。这样,老师也可针对每个同学的不同思路,情况,做出相应的辅导,真正做到因材施教。
2014年是苏州智慧教育年,未来教室对学校老师提出了很高要求。未来教室的推进不仅仅只是建几间教室,而在于将信息化能力内化到校长们的思维意识中,落实于平时的管理行为中。
据悉,到2017年,我市将建成10个教育技术名师工作室和20个教育信息化创新团队,90%以上的教师能够熟练运用信息技术开展教育教学活动。
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