• 停课不停学共抗疫情
  • 教育部2021年工作要点
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛专题
×
 

教育动态

 
相关阅读

教育部发布关于疫情防控期间以信息化支持教育教学工作的通知

日前,教育部发布《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于疫情防控期间以信息化支持教育教学工作的通知》,就做好教育信息化工作、支持学校延期开学期间线上... [查看详情]

2020-02-07
教育部 疫情防控 通知

防控疫情中的家庭教育有哪些原则和方法

突发的新型冠状病毒性肺炎疫情打乱了人们的生活,作为父母是否做好了以下准备:是否为孩子做出了榜样?您是否明白该如何对孩子解释危机?是否能够根据儿童的特点与需要安排孩子的生... [查看详情]

2020-02-11
家庭教育 防控疫情 疫情防控

怎样有效防止疫情向校园蔓延

为了防止新型冠状病毒蔓延至校园,保护师生身体健康,1月27日教育部印发通知,要求全国大中小学延迟春季开学。 [查看详情]

2020-02-13
疫情防控 校园安全

教育部要求有针对性做好疫情防控期间教师工作

为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,日前,教育部印发《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》(简... [查看详情]

2020-02-14
教育部 有针对性 做好 疫情防控期间 教师工作

全国治理教育乱收费联席会议办公室关于谨防有人利用疫情防控期间线上教学名义进行网上收费诈骗的预警

寒假以来,为切实做好教育系统新冠肺炎疫情防控工作,各地教育部门、学校相继延期开学并因地制宜积极组织开展线上教学。 [查看详情]

2020-02-17
疫情防控 教育乱收费 预警

一切为了师生的生命安全——全国教育系统合力抗击疫情守护校园纪实

全国教育系统以高度的责任心和强烈的使命感,投入到战“疫”中来,全力构筑阻断疫情进入校园的第一道防线,为全国近3亿师生的身体健康、生命安全保驾护航。 [查看详情]

2020-02-18
教育系统 疫情防控 校园安全

教育部党组学习贯彻中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神

2月24日,教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会,传达学习中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神,研究贯彻落实工作。 [查看详情]

2020-02-24
教育部 疫情防控

疫情防控期要做好大学生思想疏导工作

突如其来的疫情给各行各业造成了不少冲击。对于高校师生来说,虽然目前仍处于“放假延时”状态,但也迎来了“停课不停学”的线上教学新阶段。 [查看详情]

2020-02-25
高校思政 思想政治 政治课 疫情防控
最新关注
最新专题
学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神

学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神

希望你们全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕培...

对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求...

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件资料,习近平新时代中国特色社会主...

专家观点

教育部科技发展中心主任罗方述:积极推动高校科技创新 服务国家经济社会发展

近日,教育部科技发展中心主任罗方述做客新华网访谈间,就该中心高校知识产权保护工作、推动高校知识产权运用和科...

北京师范大学教育学部慕课中心李玉顺:加强中小学线上教育教学资源建设与应用 推进基础教育信息化深层次发展

回顾刚刚过去的十年教育信息化发展,信息技术与教育教学融合进程正从单要素推进走向系统性变革、深层次突破发展阶...

中国红色通信人才摇篮的鸿鹄之志——专访西安电子科技大学校长杨宗凯

鸿鹄之志如何实现?西安电子科技大学校长杨宗凯日前接受《瞭望》新闻周刊记者专访,就西电攀升一流大学的思路路径做...

李志民:数字世界的规则不能由互联网寡头来制定

特朗普很不情愿地离开了白宫,在其告别演讲中历数自己四年任职中的成就,很多又被他标榜为具有历史性。其实,真正...

新技术应用
网刊热点
  • 智能教学软件促进初中数学教与学改革的研究和实践

    在教育信息化高速发展的背景下,几何画板、一起中学、洋葱数学、希沃白板等智能教学软件已逐步改变师生教与学的方式。

  • 基于图的连通性指标实现知识点的最优推荐

    文章以加权无向图的连通性作为量化评价指标,在巩固复习阶段实现了基于知识点网络的学习内容最优推荐,能对全部知识点做整体...

  • 核心素养视域下程序设计教学模式的探索与实践

    从实践效果来看,通过优化案例开发、场景模拟、方法对比、代码跟踪和实例拓展等教学环节,对传统教学模式进行创新变革,符合...

  • 现代学徒制背景下“双师协同、课程融合、职特共生”人才培养模式研究

    为了满足“所有人的学习和就业需求”,学校构建了新型人才培养模式,显著提升了学生专业技能实践和创新能力。

    电子杂志
    合作加盟

    中国教育信息化网是全面汇总教育信息化各类信息及产品应用和领域专家的综合门户服务平台,为各级各类教育行政和教学部门提供重要的参考依据。是全面宣传报道国内外最新信息技术方案及取得的成就和经验的平台,是教育信息化成果展示和学术交流的重要载体,是广大教师和教育信息化工作者了解中国和世界教育信息化进程的重要窗口。合作邮箱:chenyan@ict.edu.cn


    中国教育信息化公众号
    相关信息

    官网网址:www.ict.edu.cn

    咨询电话:010-66018390

    咨询邮箱:zzszk@ict.edu.cn

    微信订阅号:ictedu(中国教育信息化)

    监督举报电话:010-66011358

    中国教育信息网.公益

    中文域名:中国教育信息化.公益

    主办单位:教育部教育管理信息中心 承办单位:《中国教育信息化》杂志社

    中国教育信息化网 版权所有,本网所刊载信息,不代表本站观点,未经授权禁止转载、摘编、复制及镜像

    Copyright © 2011—2021 www.ict.edu.cn Interactive. All rights reserved.

    京公网安备 11010202007531号 京ICP备 15029559号-1