全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团举行第二次集体备课
近日，全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团举行第二次集体备课，主要任务是贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题系列重要指示精神，总结宣讲团成立一年多来的工作进展与成效，研究应对新冠肺炎疫情对近视防控工作影响，部署下一阶段宣讲工作安排。
近日，全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团举行第二次集体备课，主要任务是贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题系列重要指示精神，总结宣讲团成立一年多来的工作进展与成效，研究应对新冠肺炎疫情对近视防控工作影响，部署下一阶段宣讲工作安排。
教育部在九省份调研疫情对学生视力健康影响的结果显示，与2019年底相比,今年疫情发生后学生近视率显着增加。面对疫情影响下的近视防控宣传教育新挑战，宣讲团要做到“四个讲清楚”。一是讲清楚政策。宣讲团成员要讲清楚《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出的各项规定和政策要求，及时更新宣讲内容，创新宣讲模式。二是讲清楚现状。要客观评估疫情对近视防控影响，深入研判国内外近视现状及重大影响，增强近视防控工作紧迫感。三是讲清楚目标。要在宣讲中强调《实施方案》提出的新时代儿童青少年近视防控的阶段性目标，在全社会形成防控近视共识。四是讲清楚举措。讲清楚《实施方案》中明确的家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府有关部门等5个方面的行动举措，多方协同推动近视防控工作再深入、再强化。
集体备课上，宣讲团秘书处发布了针对儿童青少年、教师、医疗卫生机构、政府部门等4个不同版本的2020版宣讲团宣讲课件，进一步完善了宣讲大纲。
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