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中国儿童少年基金会“新家长学院”微信服务平台上线

中国儿童少年基金会“新家长学院 全国网上家长学校”微信服务号正式上线。该公益项目通过打造优质家庭教育新媒体教育平台,提供科学、实用的线上家庭教育公益课程。 [查看详情]

2021-11-26
新家长学院 中国儿童少年基金会 微信服务平台 上线 新媒体教育 线上家庭教育 朱锡生 教育信息化 双减

专家观点 || 郝芳华:“三位一体”协同共育助推“双减”落地有声

有效推进“双减”落地,必须提高政治站位,搭建学校、家庭和社会“三位一体”的协同育人平台,合力扭转“唯分数”“唯升学”的教育价值导向,在全员、全程、全方位育人中取得落地... [查看详情]

2021-12-06
双减落地 三位一体 协同育人平台 郝芳华 家校共育 信息技术手段 教育信息化 教育部 基础教育教学指导委员会 华中师范大学

前沿智库 || 周东岱:精准描绘学习者画像促进深层学习

在智能技术赋能的教育时代,利用技术支持课堂教学变革与作业评价是完成和诊断知识传递与知识内化的关键过程,是“双减”落实的重要抓手,共同保障学生深层学习和思维培养的发生。 [查看详情]

2021-12-09
深层学习能力 双减 在线教育 虚拟教师 数字化教学 信息化教学 人工智能技术 教育信息化 教育部 基础教育 东北师范大学 周东岱

前沿智库 || 冯璐:智慧减负助力学生成长

“课后三点半”服务其本质是为解决职工家庭接送孩子难的问题。想让“课后三点半”服务真正长久地在校园落地生根,开出适宜学生成长的花,高效的服务成为十分关键的因素。 [查看详情]

2021-12-13
双减 课后三点半 职工家庭 5+1+N 智慧校园 教育部 基础教育教学指导委员会 安徽省合肥市师范附属小学 冯璐

教育部办公厅印发通知,加强教育移动互联网应用程序管理

在各地教育行政部门完成中小学线上学科类培训机构审批前,暂停中小学线上学科类培训App的备案工作;已备案的相关教育App暂时从平台下线。 [查看详情]

2021-12-14
教育部办公厅 教育App 双减 线上学科类培训机构 下线 中小学线上学科类培训许可 拍照搜题 校外培训监管部门 教育信息化

教育部、中国科协发布关于利用科普资源助推“双减”工作的通知

为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,发挥科协系统资源优势,教育部、中国科协决定充分利用科普... [查看详情]

2021-12-15
教育部 中国科协 科普资源 双减 通知 教育信息化 课后服务 科普教育基地 校外培训 线上科普 国家中小学网络云平台

教育部推进“我为群众办实事”实践,教育信息化为民服务取得新进展

教育部直属机关认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神,扎实推进“我为群众办实事”实践活动。 [查看详情]

2021-12-22
党史学习教育 教育部直属机关 我为群众办实事 我为师生办实事 校园贷 双减 校外学科类培训 教育信息化 教育问题

教育部召开“办实事见实效”首场新闻发布会,聚焦“双减”

教育部今天召开“办实事见实效”系列首场新闻发布会,围绕“双减”工作情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效。 [查看详情]

2021-12-22
教育部 办实事见实效 双减 我为群众办实事 胡延品 举报平台
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为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求...

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优势教育是指一种以重视优势发掘,注重能力培养,以此提高受教育者诸方面综合素...

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北京师范大学教育学部慕课中心李玉顺:加强中小学线上教育教学资源建设与应用 推进基础教育信息化深层次发展

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