全球中文学习平台覆盖176个国家—— 全球中文学习联盟年会提出构建优良中文学习生态
6月10日,全球中文学习联盟年会暨2021年度第一次工作会议在全球中文学习平台总部基地——青岛召开。全球中文学习平台于2019年10月25日上线,截至2021年6月,平台已覆盖176个国家、累计发展用户345万。
6月10日,全球中文学习联盟年会暨2021年度第一次工作会议在全球中文学习平台总部基地——青岛召开。全球中文学习平台于2019年10月25日上线,截至2021年6月,平台已覆盖176个国家、累计发展用户345万。
在会上,《全球中文学习平台建设成果集》发布,成果集全面收录了平台自上线以来的建设成果,为了解平台、使用平台、推广平台提供了一份详实的资料。另外,为推动平台的建设规划、资源研发、课题研究等工作,联盟成立了专家委员会,由相关高校、科研院所、企事业单位专业人士组成。
据了解,2021年全球中文学习联盟新吸纳中国教育国际交流协会、中国语言产业研究院、哈尔滨工业大学、华东师范大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)等10家单位为成员单位,至此联盟共有31家单位。针对2021年联盟与平台工作规划,联盟单位分别就如何加强顶层设计,如何汇聚学习资源,如何利用人工智能技术等方面进行了交流讨论,为促进联盟及平台发展建言献策。
据悉,2020年全球中文学习平台正式落户青岛,已建设语言智能研发中心、教研培训中心、学习资源中心、运营推广中心,强化品牌建设,致力于打造全球中文学习第一门户。联盟将继续本着“共建共享、合作共赢、平等互利”的原则,以完善联盟组织建设、加强课题管理、构建中文学习生态为工作重点,不断扩大平台品牌知名度和影响力。

特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
做互联网时代的“大先生”
“互联网时代下老师还能干些什么?”随着互联网技术的发展、科技和教育教学的深度融合,传统授课模式被颠覆,网课成为社会化学习的宠儿。 [查看详情]
我国在线教育交出亮眼成绩单
自2012年发布《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》以来,我国教育信息化日新月异。 [查看详情]
数据智能驱动教育生态重塑
作为数字化转型以及推进智慧教育的技术关键,教育数据技术及其应用创新是核心。智慧教育所追求的大规模因材施教,最关键的技术核心在于数据智能,以及伴随数据智能技术的机制、教... [查看详情]
乡村教师信息化素养提升的“阆中实践”
缩小城乡间存在的教育发展差距,特别是教师队伍之间存在的差距,当前形势下,教育信息化是一条可选择的较佳途径。像许多地区一样,2019年退出国家级贫困县行列的四川省阆中市也选... [查看详情]
职业院校如何玩转数字化教学
数字化时代已到来。作为具有实操性强、应用性强等特点的职业教育,借助技术赋能,弥补传统教学手段的不足,提高教学效果与效率,既是时代要求也面临一些挑战。 [查看详情]
“明理增信 崇德力行”庆祝建党百年高校示范微党课云端启动
6月11日,“明理增信 崇德力行”庆祝建党百年高校示范微党课上线。首期微党课由北京大学、复旦大学、浙江大学、华东师范大学4所高校的党组织书记和师生代表共同讲述。网络直播点... [查看详情]