中国信息通信研究院日前正式发布《大数据白皮书(2021年)》(以下简称《白皮书》),围绕“数据要素的价值释放”这一核心逻辑,重点探讨大数据政策、法律、技术、管理、流通、安全等方面的...
2021-12-24
中国信息通信研究院日前正式发布《大数据白皮书(2021年)》(以下简称《白皮书》),围绕“数据要素的价值释放”这一核心逻辑,重点探讨大数据政策、法律、技术、管理、流通、安全等方面的...
2021-12-24
平台以应用为驱动,以技术为支撑,以标准为引领,以安全为保障,实现了对全省教育考试的决策指挥、全程管理、全域监控,提升了四川教育招生考试综合治理能力。
2021-12-13
本文为《工业和信息化部关于印发“十四五”大数据产业发展规划的通知》,以及,一张图读懂《“十四五”大数据产业发展规划》。
2021-12-02
经各单位推荐、专家组评审、网上公示,确定“基于大数据的汽车生产数字化平台”等204个项目为2021年大数据产业发展试点示范项目,现予以公布。
2021-10-21
根据中国教育报刊社数据中心监测结果,可看出4月上半月教育热点主题分布情况(见图);其中,校外培训治理、家庭教育、中职、校园安全、教师教育是位居前五的热点主题。
2021-04-16
2020年,各校发布的新生大数据引发了校内外各界的关注。纵观这些新鲜出炉的数据分析,生源地分布、男女比例、民族情况,甚至身高、体重都被囊括其中,全面而富有特征地为“萌新”们画了像。
2021-01-18
提升毕业生就业水平是高校管理目标中的一个重要方面。当前,我国高校毕业生均不同程度存在就业不充分、不理想,就业困难等问题,不少高校毕业生就业工作还停留在传统的搜集招聘信息、组织供...
2021-01-07
多年来,大多高校相继建设了众多业务应用平台,涵盖教学、行政、服务三大方面,主要有教务、学生、网课、办公OA、人事、财务、资产、科研、图书、一卡通等管理平台,各平台逻辑功能具有专门...
2021-01-07
12月1日,中国教育和科研计算机网CERNET第二十七届学术年会在深圳隆重开幕。会上,深圳大学教授、中国科学院院士陈国良作了题为《大数据与智慧教育》的特邀报告,从如何认识大数据、什么是大...
2020-12-02
在7月15日举行的2020年全国教育信息化工作会议上,陕西省教育厅厅长王建利做了《构建教育大数据平台,提升教育治理能力》的发言。
2020-07-30
当前,各大高校的智慧校园、数字校园建设已经具有了一定基础,教育主客体在教学过程中的行为、情态已经可以进行数据刻画。
2020-04-20
当前,各大高校的智慧校园、数字校园建设已经具有了一定基础,教育主客体在教学过程中的行为、情态已经可以进行数据刻画。
2020-04-20
教育系统是一个开放的系统,教育评价系统是其中最具生命力的子系统之一,评价系统的建设体现了教育生产的价值判断和方向引领。
2019-12-23
合肥市蜀山区教研室主任李德山表示,“以后要将更多年轻教师引入到项目研究中,共同开展研修活动,分享研修成果,共同促进教师个人专业发展和学生学业质量提升,将研究经验和成果进行区外推...
2019-11-11
传统课堂教学是以教师为中心的面对面的教学模式,大数据时代通过融合各种新技术和教学方法,利用线上学习和线下课堂教学的互补,实现更加有针对性的个性化教学效果。
2019-10-21
8月7日,浙江省教育技术中心党总支副书记、副主任王会军一行到诸暨市调研区域教育大数据建设项目推进工作。
2019-08-12
大数据技术可以对在线学习者的学习进行跟踪与推送服务,通过对学习行为历史数据的分析,预测不同层次和分类对象的学习,为学习者提供个性化的学习方案。
2019-05-20
大数据技术可以对在线学习者的学习进行跟踪与推送服务,通过对学习行为历史数据的分析,预测不同层次和分类对象的学习,为学习者提供个性化的学习方案。
2019-05-20