传统的美术教学，往往采取“语言+静止图片+演示+练习”的形式，老师讲、学生听，课堂气氛沉闷，教学效果不佳。因此，在美术教学中，充分运用班班通、数码相机，可以让学生全面感受形象美，进而激发学生学习美术的兴趣，对提高美术课堂教学效果起到积极的作用。
一、利用班班通激发学生的学习兴趣
激发学生的学习兴趣，学生学习起来就会积极主动。传统的教学手段和设施由于其局限性，往往不能满足教学及学生的需要。而班班通则可以使美术教学具体、生动、形象，弥补了传统方法的不足，不仅能使凝固在教材中的静态美升华为动态美，还能将教材中蕴含的意境美、音乐美、艺术美等充分表现出来，从而产生强烈的美感效应。
二、利用班班通创设相互学习情境
班班通具有声
