一、加大教育信息化推进力度
1、重新调整
教育信息化领导小组。8月11日,教育厅召开厅长办公会,专题研究教育信息化工作。决定重新调整教育信息化领导下组。教育厅厅长、党组书记唐国华任组长,有关分管厅长任副组长。同时还研究部署了今年的教育信息化的重点工作。
2、稳步推进“三通工程”建设。
截止目前,全国信息化进展系统中,全省14个市共填报中小学校6216所,已实现宽带接入10M以上的学校有3745所,占学校总数60.24 %;全省中小学共有教室总数93379间,联通互联网的多媒体教育数59482间,占教室总数的63.75%;全省开通教师空间的教师数79,692 个,约占教师总数(321,550 人)的24.784%。
3、印发2016年教育信息化工作要点
为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照第二次全国教育信息化工作电视电话会议的工作部署,根据教育部《2016年教育信息化工作要点》,由厅科学技术与信息化建设处牵头,厅教育信息中心、省电化教育馆参与研究制定我省《2016年教育信息化工作要点》及责任分工。向厅内15个处室和有关单位征求意见,并通过厅长办公会研究,经过修改确认后,《2016年辽宁省教育信息化工作要点》已印发。
4、完成辽宁省第二十届教育教学信息化大奖赛的终评工作
依据《辽宁省教育厅办公室关于举办第二十届教育教学信息化大赛的通知》(辽教办电[2016]93号)文件,辽宁省第二十届教育教学信息化大奖赛本月进行了终评。大赛分为基础教育(含幼教、特教)、中等职业教育、高等教育三个组别。本届大赛共收到报送作品3150件。其中基础教育组共收到作品1283件,有效作品1253件;高等教育组共收到作品1527件,有效作品1527件;中等职业教育组共收到作品340件,有效作品340件。教育厅共抽调38名专家对进入复赛的作品进行了终评,目前评审结果正在整理审核当中,将于近期公示。
二、扎实推进教育管理信息化建设
(一)完成教育数据中心建设任务
1、数据中心基础设施条件得到加强
机房:面积共计343平方米,其中:数据中心机房234平方米(按国家B级电子信息系统标准机房建设),主要用于对外提供教育服务,厅机关五楼机房90平方米,主要用于厅机关内部信息化应用,一楼UPS配电间19平方米;机柜:数据中心机房共有46台网络、服务器机柜;服务器:现有服务器53台;存储:生产和备份总容量约180T;安全设备:入侵检测、入侵防卸、防火墙、负载均衡、堡垒机、网络审计等设备已按教育部有关要求基本配齐;其它:机房配备监控、新风、门禁、消防、环境动力、运维管理等保障设施。
2、数据中心配套设施进一步完善
电力系统:单路市电400KW接入,2017年拟配备450KW柴油发电机组一套;不间断电源:配备可扩容120KVA模块化UPS系统一套;机柜供电:双路,单路容量32A;制冷系统:配备50KW机房专用空调2台。
3、数据中心基础软件基本具备
配备教育部统谈、统招分签的数据中心场地无限制授权的如下基础软件: Oracle 12c、Weblogic 12c、RedFlag Linux 4、Vmware虚拟化软件(VSOM)5.5。
4、数据中心网络接入能力得到提升
目前,接入中国联通带宽300M,中国电信带宽100M,中国教育科研和计算机网带宽1G。
5、数据中心基本具备运维保障能力
8月份,教育数据中心新机房正式投入使用,历时20余天,完成了所有软硬件的整体迁移、系统综合集成与数据恢复等工作,该次迁移标志着辽宁教育数据中心向标准化、规范化建设迈出了重要一步。目前,我们正在制定数据中心运维管理相关的管理制度与工作流程。数据中心专职运维人员也由一人增至4人。主要负责教育厅厅机关技术服务及辽宁教育数据中心的日常管理、运行维护和安全保障工作。
(二)、数据中心完成系统部署及应用
截止目前,已完成了8个国家级核心教育管理信息系统和2个国家级应用支撑系统,以及7个省本级自建系统和7个网站的建设运维工作。
1、基本完成国家教育管理信息系统的部署及应用
截止目前,完成了全国学前教育管理信息系统、全国中小学生学籍信息管理系统、全国中等职业学校学生管理信息系统、全国学生资助管理信息系统、全国基础与中等职业教育学校校舍管理信息系统、全国学校规划与建设地理信息系统、全国学生资助管理信息系统、全国教师管理信息系统等8个系统和教育基础数据库管理与服务系统、应用支撑服务平台等2个国家级核心系统应用支撑系统的部署和应用工作。其中:中小学生学籍信息管理系统除用于完成全国中小学学生升级、毕业升学、跨省转学、毕业后跨省就学等业务应用外,还在我省的事业规划、经费使用、招生就学、控辍保学、教材管理、考勤评价、社会实践等方面应用。中小学校舍信息管理系统在各级各类教育行政部门和学校日常管理、校舍鉴定、建筑规划、科学决策和学校标准化建设等方面发挥了极大的作用,同时为省校安办、省审计厅等管理部门提供数据支持和服务。全国中职学生系统不仅提高了全省职业教育学生管理的现代化水平,提高了管理工作效率,而且还在职业教育管理决策方面发挥了重要的作用。
2、省级教育管理信息系统进一步得到广泛应用
先后完成了辽宁省教育信息化决策咨询服务系统、辽宁省高校教职工管理信息系统、辽宁省中小学骨干教师信息采集系统、辽宁省学位与研究生教育信息管理系统、辽宁省学生体育竞赛注册管理系统、辽宁教育数据仓库与资源交换管理系统、辽宁省通用职称评审管理系统等7个管理信息系统的建设和辽宁省教育厅门户网站、辽宁高校科技网、辽宁省学位与研究网站、辽宁省学生体育发展中心网站、辽宁省学生资助管理中心网站、辽宁省教师培训交流中心网站、辽宁省教育基金会网站等7个网站的建设工作。通过系统的建设与应用,在高等教育领域为高校综合办学能力评估、基本建设管理、招生计划制定、学生管理、资产管理、师资调配、专业布局结构调整等方面提供数据支撑;在职业教育领域为职业院校办学水平评估、合理配置师资、中高职专业衔接、专业设置、学生管理、资产管理等方面提供数据支撑;在基础教育领域为地市和县区级教育管理部门在学校布局结构调整、教学资源整合、师资配备、班额设定、控掇保学、学生入转学、城乡均衡化、教科书发放、招生入学、学生营养餐改善计划、校车管理、初中学生进城、高中学业水平测试、毕业证书打印、高考政策制定等方面提供数据支撑。在教育监管方面为各级管理部门提供助学贷款的发放、经费使用、资产管理、学生入转学、体育竞赛等方面的实时监管数据。
3、我省中小学生学籍信息管理系统建设应用等各项工作进展顺利,取得初步成效。截至目前,由于各学校正在开展招生入学工作,招生、在校生数据仍在更新中,故本月义务教育阶段和普通高中的招生、在校生数据采用上月数据。截至8月25日,义务教育阶段招生62.5万人,在校生300.8万人,毕业生66.9万人;普通高中招生21.0万人,在校生63.3万人,毕业生22.4万人。
我省学籍异动业务本月进展情况如下:学生增加合计629人,其中转入507人;学生减少合计649人,其中转出507人;跨省转学业务本月进展如下:新增发起转学申请的学生45人,已经完成转学324人,尚未完成转学816人。
自2015年4月10日我省义务教育阶段中小学生学籍数据质量核查工作启动以来,已经完成核查的学生共计2995728人,核查完成率为97.9%。
4、组织开展中小学校舍信息管理系统建设工作。
我省高度重视校舍系统建设工作,落实专人负责,及时更新数据,强化数据审核。目前,中小学校舍系统建设进展顺利,普通中小学数据信息采集工作基本完成,截至6月26日,已录入27772栋校舍基本信息,建筑面积3609万平方米,其中教学及辅助用房2040.6万平方米,生活用房944.4万平方米,行政办公用房419.7万平方米,其他用房204.6万平方米。7-8月数据没有变化。
5、学前管理信息系统运转正常。截至2016年8月29日,我省学前系统共采集了全省14个市(系统将绥中县、昌图县数据计入原所属市即葫芦岛市和铁岭市中)120个县区8939个幼儿园上报的已审核通过的幼儿信息655825条;处理问题学籍49003组,其中身份证号重复的问题学籍48214组, 姓名性别出生日期重复的问题学籍789组。
三、切实加强网络与信息安全工作
1、做好G20峰会期间网络安全保障工作
按照教育部关于做好G20峰会期间网络安全保障工作的通知要求,我省高度重视,立即落实。要求各相关单位加强信息系统安全防护;做好网络安全保障应急响应工作;完善应急预案;加强7*24小时值班值守,必要时立即断网;发生、发现重大安全事件,随时报告。我省教育厅自8月20日起,每日向教育部报送我省网络安全情况。
2、落实关于加强G20峰会期间重要信息系统和重点网站安全防范的工作
为了进一步落实G20峰会期间重点网站安全防范工作,教育厅于8月17日转发了《辽宁省公安厅关于加强G20峰会期间重要信息系统和重点网站安全防范的通知》(辽公传发[2016]333号)的文件,要求各单位根据文件要求,切实加强网站和信息系统安全管理,加强防入侵、防攻击、防篡改等技术防护措施建设,实施24小时防护,确保网络安全。
3、落实教育部关于信息系统存在严重安全威胁的通报
8月25日,教育部发布《关于信息系统存在严重安全威胁的通报》,通知省教育厅我省所属的13所高校的信息系统存在27个后门;8月26日,教育部发布《关于信息系统存在页面篡改的整改通知》,通知省教育厅我省所属的1所高校的信息系统存在页面篡改。教育厅高度重视,教育信息中心立即按照我省网络与信息安全联络制度的要求,对存在后门问题的学校下达信息安全预警通报,要求学校组织有关部门对学校信息系统进行全面检测,针对存在的问题进行核实、修复并及时反馈整改结果。
四.继续加强大数据应用服务。
1、继续坚持24小时全天候数据支持服务。8月份,共为省委、省政府及有关部门提供了20余次的统计数据服务。统计数据不仅在辽宁省省情研究教育数据汇编、省长省属高校调研材料起草等过程中起到了关键作用,同时还为省直有关部门如省发改委、省财政厅、省计生委、省统计局、省审计厅、省公安厅、省编办等单位制定相关业务政策提供重要的数据支持。
2、继续组织开展教育部第三季度辽宁省16000多所学校的机构代码维护更新工作,为今年的教育事业统计打好基础。