展示活动首先观摩了由海拉尔路小学郑菲菲老师执教的3D设计创意课程《装饰花瓶》,本课通过学习装饰花瓶所需的命令和工具,让学生用各种装饰方法设计有创意的花瓶,激发学生的学习热情和创作欲望,培养学生的创新能力,推动学生思维的发展,让学生成为生活学习的创造者,成为一名小创客。同时引领学生感受艺术之美,科技创新的魅力,并把传统文化和民族文化教育融入到课堂中,对学生进行了德育教育,体现了steam教育的理念。
课后老师们还饶有兴趣的观看了海小3D创意作品、参赛作品及社团活动成果展示。
随后郑菲菲老师分享了本节课的教学设计思路,新城区创客名师工作室教师就本课进行了点评,并以此作为案例,对steam教育进行了深入研讨。
本次同频教学教研活动为新城区创客教育的发展进行了一次有益的尝试和探索,并体现出同频互动技术的省时、高效。