各中小学：
　　为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”的精神，推进信息技术融入教学“主战场”，提升中小学教师运用信息技术改进教育教学的意识与能力，推动教师教学和学生学习方式变革，探索信息技术与教育教学的深度融合，上海市教委最近印发了《关于印发〈上海市“一师一优课、一课一名师”活动实施方案〉的通知》(沪教委基〔2014〕96号)，根据《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课，一课一名师”活动的通知》(教基二厅函﹝2014﹞13号)精神，提出了本市推进实施“一师一优课、一课一名师”活动的要求。现将我区组织开展这一工作的意见通知各校，请认真组织落实。

　　徐汇区教育局
　　2015年1月28日
 

附件：徐汇区“一师一优课、一课一名师”活动实施意见

徐汇区“一师一优课、一课一名师”活动实施意见

　　一、指导思想
　　根据教育部办公厅和上海市教委两个通知精神，构建支撑教学管理深度变革的信息化环境，通过开展“一师一优课、一课一名师”活动，促进新修订课程标准的理解和实践，驱动教学模式和教研机制的创新，提升教师专业化和信息化素养，推进信息技术与教育教学的深度融合。
　　二、活动目标
　　“一师一优课、一课一名师”活动实施范围为小学、初中、高中，分为教师“网上晒课”和从晒课中评选“优课”两个环节，通过深入开展活动，推进信息技术融入教学“主战场”，提升中小学教师运用信息技术改进教育教学的意识与能力，推动教师教学和学生学习方式变革。具体目标为：
　　1.建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍;
　　2.推动优质数字教育资源的开发与共享，形成生成性资源体系;
　　3.推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中合理有效应用和深度融合。
　　三、主要任务
　　1.通过三年时间，实现全区中小学80%以上的在编在岗教师参加实名制网上“晒课”。2014学年各校不少于30%的教师参加网上“晒课”，到2015学年、2016学年，各校累计参加网上“晒课”的教师人数分别不低于60%和80%，原则上，2017年底后退休的教师，必须人人参加网上“晒课”。
　　2.“晒课”内容为上海版各年级、各学科教材，以服务平台公布目录为准。所提交的“晒课”内容应包括一堂课完整的教学设计、所用的教学课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选，拟参加区级组织的“优课”评选者必选)和评测练习(可选)等。
　　3.教育局将根据当年度本区参加“晒课”教师人数，按照2—3%的比例评选区级“优课”，并在区级“优课”中按比例推荐，上报参加上海市“优课”评选。上海市将从区级“优课”中评选一定数量的市级“优课”，上报参加国家“优课”评选。
　　4.每位教师“晒课”数量不限，每学年同一教师只能推荐1堂“优课”，区级“优课”评选原则每课只评1个“优课”。曾被评为市级“优课”的课，原则上2015至2016学年不再评选“优课”。鉴于2014学年是该活动实施的第一年，2012至2014学年录制的课程均可以参加“优课”评选，2015、2016学年原则上只评选当年录制的课程。力争经过三年的“晒课”活动，形成一套示范性的优质数字化课程资源体系。评选出的“优课”将在国家教育资源公共服务平台和上海教育资源库进行展示，共享优质教育资源。
　　5.2015学年开始，拟参加“优课”评选的课，教师或学校可提出推荐，区教师进修学院将组织网上评选，教师可以广泛参与评论，以此推进网上教研活动，组建网上教研团队，开展看课评课、主题研讨、问题解答等工作。
　　四、工作要求
　　1.成立领导小组，负责做好活动的组织领导工作，制定实施意见、落实工作经费、激励与保障措施;统筹协调教研、师训和信息中心等部门以及中小学校，明确职责，加强协作，保障活动的顺利实施。2015年1月底完成对全区中小学校长、管理员和教院相关人员的培训动员工作。
　　2.区教师进修学院教研部门负责加强对基层学校教师进行专业培训，开展教学研究，结合学习新修订的课程标准，优化教学设计，提高教学质量;教师网上“晒课”的培训工作从2014学年第二学期初全面启动。2015年3月开始网上“晒课”和市级“优课”参选的推荐上报工作;根据市教委教研室即将发布的网上教研方案，组织教研员和学科专家组建网上教研团队，开展网络教研;总结、推广信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式，推进信息技术与教育教学的深度融合。
　　3.区教师进修学院信息中心负责做好技术保障工作。做好与上海教师教育管理平台和国家教育资源公共服务平台的技术对接，确保对参加活动的教师统一管理与认证，以及平台间用户行为数据的反馈与资源共享;同时做好对基层学校的技术保障、网络维护和操作培训;要组建管理员队伍，为教师在创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持，协调“优课”课堂实录拍摄。2015年1月完成对学校网管员的技术和操作培训。有关的操作手册可登录上海市电化教育馆官方网站下载。
　　4.区教师进修学院师训部门保障师训号的全覆盖，并将“晒课”和评选“优课”纳入市、区、校教师培训学时和学分体系。
　　5.各中小学校要切实加强对“晒课”和“优课”评选工作的领导和管理。组成以学校校长、教导主任、教研组长和学校管理员(学校网管)为主的工作小组，形成密切协作的联动机制，切实做好教师参与“晒课”活动的动员、引导和管理以及质量把关工作，确保“晒课”的科学性和思想性。2015年1月底前，校长负责对教师全员动员，网管员负责培训教师注册登录，指导教师“晒课”操作。根据《网上晒课注意事项》以及《晒课教学设计要求》，由校长、教导主任、教研组长对本校教师所需上传的教学设计和相关资源先行进行线下初审，合格后，由“晒课”教师上传至平台，学校管理员待校长或教导主任审查同意后网上发布。
　　五、时间安排
　　主要包括技术对接、组织发动、前期培训与注册认证、网上“晒课”与网络教研以及“优课”评选几个主要阶段。
　　2014学年活动时间安排

　　六、保障措施
　　1.激励机制
　　结合市师训工作总体规划和教师专业发展具体要求，对于教师参与“一师一优课、一课一名师”活动所获得的课时，折算成相应学分，纳入教师全员培训学分。
　　区教育局将于每学期末公布一次各校网上“晒课”信息，并纳入年度学校绩效考核体系。
　　对于市、区两级评选出的“优课”，分别由市教研室和区教师进修学院颁发市、区“推优课”凭证，记入业务档案。对“网络教研”和推选“优课”突出的学校和个人，区教育局将给予一定的物质奖励。
　　2.经费保障
　　区教育局将提供必要的资金，保障信息平台的顺畅运行和技术开发、“优课”录制等所需经费。
　　各校要为教师“晒课”，提供必要的经费支持以及设备设施和技术保障。