中华人民共和国教育部教育管理信息中心指导
我们常说要按教育规律办事，那么，什么才是教育规律？对于这个问题，学界已有不少理论层面的研究和论述。但随着环境与条件的改变，我们对教育规律的认识和把握也需要与...[详细]
随着经济和社会发展，高等教育在国家发展中的作用日益凸显。然而，高等教育资源和质量水平在不同地区、不同类型、不同层次之间存在显著差异，这制约了我国高等教育的整...[详细]
我们生活在一个丰富多样的世界中，多样性已经成为这个时代的特征。这个世界的多样性不仅在于其物理环境的多样性，更在于人类思想、文化、种族、性别和能力等方面的多样...[详细]
昨天在微信群里看到一则消息，是一北大教授在知乎上发的“从今天与保安赛跑说起--北京大学的门卫制度，该改改了”引起了热议。[详细]
伴随着高等教育的大发展，很多大学在全国范围内设立了分校，以扩大招生规模，提高大学的影响。然而，除个别分校外，多数分校的管理往往存在一些问题，如教学质量难以保...[详细]
教育观念的现代化是教育现代化的基础，也是推动社会发展进步的关键因素。然而，在不同的社会发展阶段，教育观念的现代化有其独特的内涵和特点。[详细]
互联网使得教育资源通过在线课程、MOOC等形式传播实施远程教育，有学习愿望者可以随时随地获取丰富的学习资料和教育资源。[详细]
随着信息社会的到来，教育现代化概念要与时俱进，已经成为全球教育改革的重要内容与发展趋势。[详细]
随着互联网的普及和发展，我们进入了一个信息爆炸的时代，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。[详细]
互联网的发明带来了信息传播的颠覆性革命，互联网已经深深地改变了我们的生活方式和思维方式。随着信息技术和互联网应用的不断发展，这场革命已经波及到我们生产生活的...[详细]
