中华人民共和国教育部教育管理信息中心指导
改革开放后，虽然我们常常进行科技体制改革，实际上都是小打小闹，只在具体的管理事项或程序上有些改革；[详细]
谈科技创新时关注提高科学水平的人很多，其实科学认知提高仅是一个方面，要重视科技创新管理的制度建设。[详细]
科学研究作为人类文明发展的重要实践活动，必须要与人类发展的核心价值和目标相一致，与人类长期形成的伦理文明相和谐，因而科研工作应该受到一些基本伦理原则的约束和...[详细]
通常，科研人员的科学素养体现在四个方面：扎实的专业基础知识、敏锐的灵感或想象能力、很强的综合分析能力、无畏而诚实的表达能力。[详细]
学术界面临的很多问题都不是某一天忽然产生的，都是伴随着社会大环境逐渐形成的。学术不端是社会失范在学术界的表现，解决这些问题也不能急躁和功利。[详细]
“自律、自尊、自由”的学术氛围也不是一天能塑造和回归的。自律不是一件容易的事情。[详细]
广大科技工作者要响应国家号召，为建设创新型国家贡献力量。[详细]
当科学活动由少数社会精英的兴趣爱好转变成千百万人谋生的职业时，知识生产与利益直接挂钩、科研资源的竞争日趋激烈、科研成就带来显赫的社会荣誉，导致科研人员的诚信...[详细]
科研人员是具备一定的科学理论知识并从事科学研究工作的一类人，这类人具有相似的工作性质和特点。[详细]
科技工作者要带头弘扬科学精神，科学精神在学术共同体内更多地体现在学风建设上。学风是指学术共同体及其成员在学术活动中表现出来的一种风气习惯。[详细]
科技工作者在科研立项、科技成果的评审、鉴定、验收和申报奖励等活动中，应当本着对社会负责的科学态度，遵循客观、公正、公平的原则，如实反映研究水平。[详细]
在国家经济腾飞时期，整体社会都处在亢奋和浮躁状态中。表现在科技界，一些科技成果在未经同行认真评议的情况下，就通过新闻媒体向社会公布，企图借此获取优先权和社会...[详细]
在国家经济腾飞时期，整体社会都处在亢奋和浮躁状态中。表现在科技界，一些科技成果在未经同行认真评议的情况下，就通过新闻媒体向社会公布，企图借此获取优先权和社会...[详细]
绩效评价方法是工业和经济管理的重要方法，科研项目管理很难用绩效评价的管理方法。绩效评价考核通常是针对企业中每个职工所承担的工作，应用各种定性和定量的方法，对...[详细]
