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11月27日,北京市十五届人大常委会第十六次会议表决通过了将于明年开始实施的《北京市促进科技成果转化条例》（以下简称《条例》），在科技成果转化层面的授权空间、权益...[详细]
科学不关心孤立或巧合的个别现象，任何成功的科学实验都可以在不同的研究主体间重复检验，只有通过研究事物与现象之间发现了重复性，科学规律才具有客观性与预测性。[详细]
科研资助管理必须要适应科学研究的发展规律，研究过程和是否取得成果不像考试成绩可以立见高下，反而像人生一样需要始终如一的坚持和积累，是一个持续的、长期的过程，...[详细]
最近个别科研人员被疑学术不端的消息不断传出，国际期刊论文撤稿时有发生，带来了对中国学者群体在国际上的负面影响。[详细]
基础教育的功能是把一个人由“自然人”变成“社会人”所必需的教育过程。联合国教科文组织组织权威专家经过广泛而深入的讨论，认为“基础教育是向每个人提供并为一切人...[详细]
改革开放初期，我们与国际科研水平差距大，基础理论知识和人才及实验设施都匮乏，经费投入也少，科研基本上是在跟踪模仿国际科研方向。30多年后的今天，科研人员国际交...[详细]
科学前进的步伐无法规划，诺贝尔奖的获得也无法规划。如果诺贝尔奖能够靠规划获得，那只能变成一两个大国的玩偶，将失去其促进科学技术进步的意义。[详细]
2018年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》后，相关部门联合发布了《关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯...[详细]
近代自然科学是从古代自然科学发展起来的，是指从16至19世纪这一时期的自然科学，又称为近代实验自然科学。从15世纪始，人类开始有意识地借助科学发现和发明，并合理利...[详细]
由于国家经济快速发展，科研投入不断加大，我国科研产出的国际影响也不断提高。从近期公布的相关数据来看，中国目前的学术水平、论文数量显然已经提高不少，尤其是“模...[详细]
因在国外学习和工作多年，经常有朋友会问到关于自己孩子出国留学的问题，现将自己的一些思考写成短文，算作统一回复。是否让孩子出国留学的确是个千人千面的问题，涉及...[详细]
如何统筹推进“双一流”建设，是我国高校在新时期面临的重大课题。[详细]
