简单地说，学历是表示一个人的学习途径和经历;学位表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的学术水平称号。一个是学习经历，一个是学术称号，显然两者具有明显的...[详细]
如何培养青少年的创新精神，提升创新能力，将其培养成为创新人才，是近些年来社会和家庭分外关注的话题。[详细]
温度(temperature)是表示物体冷热程度的物理量，微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。[详细]
效率、效果、效能和效益多用于经济学、管理学、自然科学范畴，在日常中也使用较多，在定义上明显可见其区别。[详细]
抵押和质押属于法律用语。简单来说，二者都是指担保物权，只是标的物和方式不同。抵押针对动产和不动产，而质押通常是动产和权利。[详细]
学生如果犯了错误，管还是不管？涉及道德规范、法律底线，如何批评教育才有利于学生成长，怎样才能宽严适当？已经不仅仅是教师责任心的问题，还包括老师在内的家长、学...[详细]
关于知识，至今也没有一个统一而明确的界定，通俗地讲就是知晓和认识。但知识的价值判断标准在于其有用性，以能否让人类认识世界、创造新物质，得到力量和权力等为考量。[详细]
从词源学来看，“执”的原始含义是拘捕、捉拿，执行的含义与“执”的上述含义是密不可分的，有贯彻、实施、实行之义，在现代汉语中，一般是指将法律、政策、计划、命令...[详细]
治理和管理是我们经常遇到的两个词，大家对其最直观的感受在于，治理更多用于比较宏观的方面，如社会治理、环境治理、专项治理等。[详细]
最近，中央不断深化科技评价改革，相关文件里经常出现科技“三评”的词语，其重要性不言而喻。科技“三评”都含有审查、判断等的涵义，但评审、评价和评估的内涵与区别...[详细]
自信就是自我肯定，在社会心理学的概念中，一个人的自我肯定与其对个人的判断、能力、权力等的自我肯定有关。自傲一般指自以为比别人高明而骄傲，往往在使用时带有贬义。[详细]
激励是管理过程中不可或缺的环节和活动，通过设计适当的外部奖酬形式和工作氛围来实现，激励的反义词是“惩罚”等。[详细]
机理和机制是两个经常容易被混淆的概念，从字义上理解，机理重点在“理”上，表示原理、道理、理论等;而机制重点在“制”上，表示相互关系、条件、约束等。[详细]
《现代汉语词典》(商务印书馆，2012年第6版)对成绩与成就进行了如下定义。成绩：【名词】（分，项）学习或工所取得的收获、成果。如：成绩突出，他的学习成绩不错，他工...[详细]
地理（Geography），是地球或某一区域地表的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有...[详细]
