技术与工艺的区别

　　技术和工艺在现代社会生产领域都常被提及。乍一看二者区别很大，并不由同一字组成，但是在工业生产的语境下又常有混淆。经常听到“这个问题不是技术问题而是工艺问题“...[详细]

高等教育要调结构，控规模，提质量

　　高等教育作为人类社会文明进步的重要引擎，在当前进入信息社会和人口出生率下降的背景下，面临着调整结构、控制规模和提高教育质量的迫切需求。[详细]

　　近日，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，就调整优化高等教育学科专业设置工作作出部署安排。[详细]

　　提案和议案虽然都是在会议上提出的建议，但它们的性质、提出者、审议程序等都有所不同。提案和议案的主要区别是提出主体不同、涉及范围不同、立案方法不同、法律效力不同。[详细]

　　JoVE 的宗旨是以视频形式发布科学研究进展，以帮助研究者克服面对当前科学研究中两方面的巨大挑战，重现性差和学习新实验技术所需的大量时间和密集型的工作。[详细]

　　主观是指仅仅依靠自己的意愿或成见审视事物的态度，即根据自己的认知对事物作判断。客观是指人的意识之外，按照事物的本来面目去认识，即不依赖精神而存在的自然事物，...[详细]

　　关于知识，至今也没有一个统一而明确的界定，通俗地讲就是知晓和认识。[详细]

　　有人常常把学校的教学质量说成是教育质量，教育质量与教学质量是有明显区别的。教育质量包含教学质量，教学水平高是教育质量的一部分，但不能把教学质量等同于教育质量。[详细]

　　爆发与暴发读音相同，都是动词，都有突然发作、突然发生或突然兴起等意思，但“暴发”和“爆发”的区别在哪里?有人说前者强调的是速度，后者强调的是力度。真正的区别是...[详细]

　　 "必须 "和 "必需 "两个词同音，都含有 "必要 "的意思，较易相混。实际上，二者虽意思相近，却不能互相替换。[详细]

　　韩国的大学校长作为大学教员、职员、学生等成员的代表，是对国家高等教育机关进行统管运营的最高长官，在大学发展及革新和提升国家竞争力等方面扮演着核心角色。[详细]

　　根据韩国私立大学校长协会于2021年12月13日发布的《韩国大学校长》统计数据，2021年，韩国共有192所四年制大学，现任校长共有182人。[详细]

　　中国互联网络信息中心最新报告显示，我国网络用户规模达10.11亿，网络已然成为亿万民众共同的精神家园。[详细]

　　互联网正在推动人类文明迈上新的台阶，几乎是一场颠覆性的革命。[详细]

　　重量和质量是完全不同性质却又相互联系的两个物理学概念。(此处的质量仅指物理学术语，而非社会学领域的“质量”)[详细]

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